0505 445 35 43 Pzt - Cmt: 09:00 - 18:00
Randevu Al Whatsapp
Tahtadan Deftere Geçirmekte Zorlanan Çocuk İçin Neler İncelenmeli? Eğitim
18.10.2026

Tahtadan Deftere Geçirmekte Zorlanan Çocuk İçin Neler İncelenmeli?

Tahtadan yazı geçirirken yer kaybetme, yavaşlık veya eksik kopyalamada görev koşulları, el yazısı ve öğretmenle paylaşılabilecek gözlemler.

Devamını Oku
Çocuğum Anlatıyor Ama Yazıya Dökemiyor: Yazılı İfade Güçlüğü Eğitim
18.10.2026

Çocuğum Anlatıyor Ama Yazıya Dökemiyor: Yazılı İfade Güçlüğü

Sözlü anlatımı ile yazılı çalışması farklı olan çocukta fikir oluşturma, cümle kurma, yazım ve el yazısını ayırarak gözlemleme rehberi.

Devamını Oku
Harfleri Ters Yazmak Her Zaman Disleksi Belirtisi mi? Eğitim
18.10.2026

Harfleri Ters Yazmak Her Zaman Disleksi Belirtisi mi?

Harfleri ters yazma tek başına ne anlatır? Harf yönü, okuma ve yazım örüntülerini ayırarak öğretmenle değerlendirmeye hazırlanma rehberi.

Devamını Oku
Kopyalıyor Ama Söyleneni Yazamıyor: Bu İki Görev Nasıl Ayrılır? Eğitim
18.10.2026

Kopyalıyor Ama Söyleneni Yazamıyor: Bu İki Görev Nasıl Ayrılır?

Modelden kopyalarken başarılı olup söyleneni yazmakta zorlanan çocukta görev farkı, yazım örüntüsü ve öğretmen görüşmesine hazırlık.

Devamını Oku
Yazarken Harf ve Hece Atlıyor: Öğretmenle Neler Paylaşılmalı? Eğitim
18.10.2026

Yazarken Harf ve Hece Atlıyor: Öğretmenle Neler Paylaşılmalı?

Yazarken harf veya hece atlayan çocukta hatanın türünü, görev uzunluğunu ve yardım koşulunu ayırarak öğretmen görüşmesine hazırlanma rehberi.

Devamını Oku
Çocuğum Yaşadıklarını Sırasıyla Anlatamıyor: Anlatı Becerileri Eğitim
18.10.2026

Çocuğum Yaşadıklarını Sırasıyla Anlatamıyor: Anlatı Becerileri

Gün içinde yaşadıklarını sıralamakta zorlanan çocukta anlatı becerileri, dinleyiciye bilgi verme ve okul görüşmesine hazırlanmak için örnekler.

Devamını Oku