Disgrafi

Yazma becerisi nasıl değerlendirilir?

Öğrencinin yazı örnekleri, görev sırasında yaşadığı zorlanma ve eğitim öyküsü ele alınabilir. Yalnızca yazının güzel görünmemesi bir tanı için yeterli değildir. Yazma hızının, okunabilirliğin ve içeriği oluşturmanın ayrı değerlendirilmesi gerekir.

Özel eğitim ve el becerileri ayrımı

Yazım, cümle oluşturma ve yazılı anlatım eğitim hedefleri arasında yer alabilir. Kalem kullanımı ve el becerilerine ilişkin güçlüklerde ergoterapi değerlendirmesi ayrıca gerekebilir. Yazma güçlüğü tek bir kas veya kalem tutuşu sorununa indirgenmemelidir.

Günlük okul görevlerine destek

Hedefler öğrencinin düzeyine ve okul görevlerine göre belirlenmelidir. Aile ve öğretmenin hangi tür yazma görevlerinin zor olduğunu paylaşması yararlıdır. İzmir’de özel eğitim desteği ve gerektiğinde ilgili uzmanlık alanı hakkında ekibimizle görüşebilirsiniz.